Síndrome de burnout y su afectación en el bienestar docente de los investigadores del CEDECOR - UNLP

Autores/as

  • Daniela Margoth Caichug Rivera Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0002-9755-1508
  • Maricel Caputo Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0003-0131-7440
  • Diego Colasurdo Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0003-2899-5794
  • Gonzalo Carreras Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0003-3036-6516
  • Matías Pila Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0001-8425-5876
  • Danila Lujan Ruíz Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0003-3686-1729
  • Sergio Luis Laurella Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas, Departamento de Química, Centro de Estudios de Compuestos Orgánicos, C. 115 s/n, B1900. La Plata. Argentina https://orcid.org/0000-0003-0252-3940

DOI:

https://doi.org/10.55204/pcc.v2i2.12

Palabras clave:

Síndrome de burnout, estrés laboral, prevención, bienestar docente, salud mental

Resumen

El síndrome de burnout o “síndrome de desgaste profesional”, es un estado de cansancio físico y emocional resultante de la sobre carga laboral. El trabajador que sufre burnout va a ir viendo como poco a poco su salud se ve afectada a causa de la exposición a determinadas condiciones de trabajo, que conllevara a problemas emocionales, físicos y conductuales. Surgió la pregunta de investigación ¿Cuál es el nivel de afectación del síndrome de burnout en el bienestar docente en CEDECOR? Se utilizó un instrumento confiable (encuesta) con validación factorial que consta de 22 ítems Test de medición del síndrome de burnout (MBI) y se realizó un muestreo por conveniencia a 13 docentes de la Universidad Nacional de la Plata, obteniendo que, en cansancio emocional y despersonalización es bajo, en realización personal medio, lo que significa que los docentes no desarrollan una actitud negativa e insensible hacia las personas con quienes se trabaja además evalúan los sentimientos de autoeficacia es decir que los logros profesionales quedan por debajo de las expectativas personales, se recomienda evitar la sobre carga laboral y mejorar las condiciones laborales como se especifica en la sección 3 de resultados.

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Publicado

2022-01-07

Cómo citar

Caichug Rivera, D. M., Caputo, M., Colasurdo, D., Carreras, G., Pila, M., Ruíz, D. L., & Laurella, S. L. (2022). Síndrome de burnout y su afectación en el bienestar docente de los investigadores del CEDECOR - UNLP. Prometeo Conocimiento Científico, 2(2), e12. https://doi.org/10.55204/pcc.v2i2.12

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2022)

Sección

Artículos de Investigación Original

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