Vol. 2 Núm. 1 (2022)

Artículos de Investigación Original

• Rúbrica de evaluación interdisciplinaria: un instrumento de verificación de resultados de aprendizaje

  Alondra Elizabeth González Anguieta

  e7

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  DOI: https://doi.org/10.55204/pcc.v2i1.7

• Evaluación de resultados de aprendizaje a través de indicadores experimentales

  Anderson Stik Castillo Pinargote

  e8

  • PDF/A
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  DOI: https://doi.org/10.55204/pcc.v2i1.8

• El aprendizaje experimental del movimiento rectilíneo en el laboratorio de física para estudiantes de bachillerato

  Willian Javier Guamán Guamán

  e9

  • PDF/A
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  DOI: https://doi.org/10.55204/pcc.v2i1.9