Escobar Díaz, A.B. et al. 2026.   Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la motivación y el aprendizaje significativo en el aula escolar. Prometeo Conocimiento Científico. 6, 1 (Sep. 2026). DOI:https://doi.org/10.55204/pcc.v6i1.e166.