Fernández Cando, D. A.; Moreno Contento, C. I.; Vallejo Garay, L. E.; Martinez Luzuriaga, A. T.; Aguirre Velez, I. de L. Efecto de la gamificación digital en la comprensión lectora en estudiantes de Educación General Básica: un estudio cuasi-experimental . Prometeo conoc. cient. 2026, 6 (1), e123. https://doi.org/10.55204/pcc.v6i1.e123.