Guzmán Quiña, M. de los Ángeles, Lascano Renteria, S. M., Cando Cárdenas, F. M., Veliz Cedeño, M. C., & Vargas Aguirre, C. I. (2026). Integración de tecnologías digitales, metodologías activas e innovación docente en la enseñanza de Estudios Sociales: un análisis transversal multicéntrico. Prometeo Conocimiento Científico, 6(2). https://doi.org/10.55204/pcc.v6i2.e156