GILER-MEDINA, Patricio. Reflexión metacognitiva en el aprendizaje de Química Orgánica en estudiantes de Bachillerato. Prometeo Conocimiento Científico, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e16, 2023. DOI: 10.55204/pcc.v3i1.16. Disponível em: https://prometeojournal.com.ar/index.php/prometeo/article/view/16. Acesso em: 28 jun. 2026.