M. de los Ángeles Guzmán Quiña, S. M. Lascano Renteria, F. M. Cando Cárdenas, M. C. Veliz Cedeño, y C. I. Vargas Aguirre, «Integración de tecnologías digitales, metodologías activas e innovación docente en la enseñanza de Estudios Sociales: un análisis transversal multicéntrico», Prometeo conoc. cient., vol. 6, n.º 2, ago. 2026, doi: 10.55204/pcc.v6i2.e156.