L. V. Orellana Márquez, R. G. Barrera Proaño, y L. De La Rosa Checa, «Metodologías activas en la educación superior: estrategias para el desarrollo de la competencia “aprender a aprender”», Prometeo conoc. cient., vol. 6, n.º 2, p. e173, oct. 2026, doi: 10.55204/pcc.v6i2.e173.