Orellana Márquez, Leslie Verónica, et al. «Metodologías activas en la educación superior: estrategias para el desarrollo de la competencia “aprender a aprender”». Prometeo Conocimiento Científico, vol. 6, n.º 2, octubre de 2026, p. e173, https://doi.org/10.55204/pcc.v6i2.e173.