Chimbo Shiguango, Lidia Fabiola, et al. «Aprendizaje Basado En Proyectos (ABP) Y Regulación Emocional: Un Enfoque Integrado Para El Fortalecimiento Del Rendimiento Académico En Educación». Prometeo Conocimiento Científico, vol. 6, n.º 1, junio de 2026, p. e131, https://doi.org/10.55204/pcc.v6i1.e131.