Espinosa Hernandez, Selene Damaris. «Gamificación con propósito pedagógico: efectos sobre la motivación, la persistencia y la participación en el aula». Prometeo Conocimiento Científico 6, no. 2 (octubre 13, 2026). Accedido octubre 16, 2026. https://prometeojournal.com.ar/index.php/prometeo/article/view/174.